جروات درسی، دانشگاهی و … | تجربه ای متفاوت از خرید تمامی جروات درسی، دانشگاهی و …
مقاله محمود نجفی به بررسی مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی و برنامه‌ریزی دانشجویان ورزشکار می‌پردازد. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که هر دو روش می‌توانند به بهبود عملکرد شناختی و مدیریتی ورزشکاران کمک کنند، اما نوروفیدبک ممکن است تاثیر بیشتری در افزایش تمرکز و کنترل خود داشته باشد. این مطالعه اهمیت روش‌های نوین آموزشی برای ارتقاء عملکرد ورزشکاران را تأکید می‌کند.
سایت جزوه دانلود PDF مقاله مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار محمود نجفی 18 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است مقاله “مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه‌ریزی دانشجویان ورزشکار” توسط محمود نجفی بررسی می‌کند که چگونه دو مداخله روانشناختی می‌توانند بر بهبود کارکرد اجرایی تاثیر بگذارند. در این مطالعه، مقایسه بین نوروفیدبک و ذهن آگاهی به‌عنوان رویکردهای متفاوت برای بهینه‌سازی عملکرد شناختی دانشجویان ورزشکار مورد بررسی قرار می‌گیرد. با سایت جزوه همراه باشید.
مقاله مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار محمود نجفی
در این تحقیق، نوروفیدبک به‌عنوان یک فناوری پیشرفته معرفی می‌شود که با ارائه بازخورد آنی به افراد، به آن‌ها کمک می‌کند تا فعالیت‌های مغزی خود را کنترل کنند. این تکنیک می‌تواند به بهبود تمرکز و کاهش اضطراب کمک کند، که برای ورزشکاران خالی از اهمیت نیست. در مقابل، تکنیک ذهن آگاهی، تمرکزی بر افزایش آگاهی از زمان حال و تسلط بر احساسات و افکار دارد که به‌ویژه در مدیریت استرس و بهبود عملکرد اهمیت دارد.
دانلود مقاله مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار محمود نجفی
نجفی در این مقاله، با استفاده از یک طرح تجربی، تأثیرات هر دو روش را بر روی گروهی از دانشجویان ورزشکار بررسی می‌کند. نتایج نشان می‌دهند که هر دو تکنیک می‌توانند در بهبود کارکرد اجرایی و توانایی برنامه‌ریزی دانشجویان موثر باشند، اما تفاوت‌هایی در نحوه و میزان اثربخشی آن‌ها مشاهده می‌شود.
پی دی اف مقاله مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار محمود نجفی
📕نام مقاله: مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار
…………………………………………..
🖊نویسنده: محمود نجفی
………………………………………….
📃تعداد صفحات: 18
…………………………………………..
🏷موضوع مقاله: مقایسه ای
…………………………………………
از نظر بالینی، این مطالعه به مدیران ورزشی و مربیان توصیه می‌کند که با شناخت نقاط قوت و ضعف هر یک از این تکنیک‌ها، بتوانند بهترین روش را برای بهبود عملکرد شناختی ورزشکاران خود انتخاب کنند. همچنین، این نتایج می‌توانند به‌عنوان پایه‌ای برای تحقیقات آینده در زمینه روانشناسی ورزشی مورد استفاده قرار گیرند.
PDF مقاله مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار محمود نجفی
در کل، مقاله نجفی نه‌تنها به مقایسه دو روش مهم روانشناختی می‌پردازد، بلکه نشان می‌دهد که چگونه می‌توان برای بهینه‌سازی عملکرد ورزشی و شناختی از ترکیب این تکنیک‌ها بهره‌برد. این تحقیقات اهمیت روزافزون روش‌های نوین در روانشناسی ورزشی را نمایان می‌کند.
پیشنهاد ها برای دوستداران انواع مقاله ها
مقاله مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار محمود نجفی،مقاله خواندنی و جذاب از دسته مقاله های تربیت بدنی است. اگر از این مقاله جذاب لذت برده اید گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد می کنیم.
- جزوه ازدواج سفید در ایران کامیل احمدی 18 صفحه پی دی اف
- مقاله اثربخشی اموزش فنون وارونه سازی عادت در درمان تیک های حرکتی کودکان محسن سروری
- مقاله پیامدهای روانشناختی-تحصیلی مؤسسات آموزشی کنکور مطالعهای مبتنی بر نظریه زمینه ای زهرا عسگری
- مقاله اثربخشی آموزش کنترل استرس در کاهش اضطراب و افسردگی شرکت کنندگان در کلاس کنکور حسین کاویانی
- مقاله اثربخشی طرحواره درمانی بر تاب آوری روان شناختی و توانمندی اجتماعی دانش آموزان با نشانه های افسردگی فاطمه رهبر کرباسدهی
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل وپرداخت وجه از طریق کارتهای شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال جزوه و یووزر ارتباط با ما اطلاع دهید یا از طریق کارت به کارت محصول را تهیه نمایید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.