مقاله علی رضائی شریف به بررسی اثر درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظمجویی تحصیلی و انعطافپذیری روانشناختی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص میپردازد. این تحقیق نشان میدهد که استفاده از تکنیکهای این درمان میتواند به افزایش مهارتهای خودنظمجویی و بهبود توانایی انطباق با چالشهای روانشناختی در این دانشآموزان کمک کند. نتایج نشاندهنده تأثیر مثبت درمان بر ارتقای عملکرد تحصیلی و افزایش روانشناختی افراد مورد مطالعه است.
سایت جزوه دانلود PDF اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص علی رضائی شریف 23 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است مقاله “اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظمجویی تحصیلی و انعطافپذیری روانشناختی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص” نوشته علی رضائی شریف به بررسی تأثیر درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر دانشآموزان با اختلالهای یادگیری میپردازد. در این مطالعه، تأکید شده است که این نوع درمان میتواند به بهبود مهارتهای خودنظمجویی و انعطافپذیری روانشناختی افراد کمک کند. با سایت جزوه همراه باشید.
مقاله اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص علی رضائی شریف
درمان پذیرش و تعهد به عنوان یک مداخله مؤثر در روانشناسی شناخته میشود که هدف آن افزایش آگاهی از تجربیات ذهنی و عاطفی و در عین حال ایجاد تعهد به عمل در راستای ارزشهاست. در تحقیق، نمونهای از دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص به گروههای آزمایش و کنترل تقسیم شدند. سپس برنامههای درمانی به مدت چند هفته بر آنها اجرا شد.
دانلود مقاله اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص علی رضائی شریف
یافتهها نشان داد که گروه دریافتکنندهی درمان ACT نسبت به گروه کنترل، بهبود معناداری در خودنظمجویی تحصیلی و انعطافپذیری روانشناختی نشان دادند. این نتایج نشاندهندهی این موضوع است که دانشآموزان با استفاده از تکنیکهای ACT توانستهاند به طور موثری با چالشهای تحصیلی خود مواجه شوند و در شرایط دشوار بهتر عمل کنند.
پی دی اف مقاله اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص علی رضائی شریف
📕نام مقاله: اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص
…………………………………………..
🖊نویسنده: علی رضائی شریف
………………………………………….
📃تعداد صفحات: 23
…………………………………………..
🏷موضوع مقاله: خود نظم جویی تحصیلی
…………………………………………
خلاصه اینکه، مطالعه انجام شده به وضوح نشاندهندهی اثر مثبت درمان پذیرش و تعهد بر بهبود مهارتهای خودنظمجویی و انعطافپذیری روانشناختی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص است و شواهدی را برای نیاز به رواج چنین درمانهایی در مراکز آموزشی فراهم میآورد.
PDF مقاله اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر بهبود خودنظم جویی تحصیلی و انعطاف پذیری روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص علی رضائی شریف
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل وپرداخت وجه از طریق کارتهای شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال جزوه و یووزر ارتباط با ما اطلاع دهید یا از طریق کارت به کارت محصول را تهیه نمایید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.